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长白山教科局:挖掘利用行业区域资源 提升教育为民服务本领


放大字体  缩小字体 发布日期:2022-08-01  来源:长白山管委会  浏览次数:409
核心提示:  ​为提升教育的内涵和品质,积极推进人民群众办好人民满意教育目标,长白山管委会教科局充分挖掘利用行业和区域资源,提

  为提升教育的内涵和品质,积极推进人民群众“办好人民满意教育”目标,长白山管委会教科局充分挖掘利用行业和区域资源,提升教育行业为民服务本领,办好人民满意的长白山教育事业。

  ——深化中小学校学生课后托管服务,解决学生家长后顾之忧

  将“破解群众急难愁盼问题,扎实推进课后托管服务”作为主要领导“我为群众办实事”项目,以课后托管服务为重要抓手,助推学生全面健康发展。春季学期在全区中小学推行课后服务“5+2”模式,即每周5天开展课后服务,每天至少开展2小时;小学阶段延时到17:30、初中在18:00;池西一小、池北一小、池北二小、池北三小、池北一中实施了“双休日”托管服务,池北一中、池西一中开展了暑期托管服务,为学生家长解决了学生巩固知识,提高成绩的后顾之忧。此项工作惠及辖区3000余名中小学生及其家庭。

  ——深化家校共育工作,开展家庭教育进社区

  组织开展了家庭教育指导服务,成立了家庭教育中心教研组、名师工作室,开展了案例教学。推进“家庭教育进社区”活动,上半年采取“线上教学”为主的方式,利用长白山家校共育微信公众平台向群众传播家庭教育知识。截至7月22日,公众号上发文共451篇,其中讲师课堂文章60余篇,家教课堂150余篇,疫情下心理调适文章50余篇,表扬展播10余篇,其他家庭教育相关文章180余篇。

  ——拓展课后服务载体,丰富教育内涵

  组织全区9所中小学利用校内外图书馆、阅览室、实验室、计算机教室、体育和艺术教育场馆等资源场所,与各类校园活动、学生综合实践活动等有机整合,为教育服务民生赋能。组织学生到社区、企事业单位、校外活动场所开展社会实践活动,实现了托管服务集科学性、多样化于一体的课程设计,提升了学生的实践能力与综合素养。6月份,组织池北区三年级至八年级学生共1651人开展了“知家乡、爱祖国、树理想”主题实践教育活动。学生们走出校门,以大自然为课堂,实地了解长白山丰富的自然知识、地域文化,以及家乡的美。在长白山猛犸象主题公园,讲解员通过最新科技手段、生动的讲解和沉浸式的互动体验,使学生们感受数万年前动物群的宏伟震撼。在长白山景区里,学生们了解到了长白山火山地貌、矿物质温泉,欣赏独特的垂直景观带和森林生态系统。活动受到广大学生及家长的好评。

  来源:长白山管委会教科局 李金昌 董婧欣

  
 
 
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